Модуль 4. Социокультурное измерение развития Российского государства

Актуальность курса определяется признанием бизнеса важным субъектом экономической, социальной и политической деятельности. Дисциплина предусматривает три блока. Первый – исторический – включает выявление специфики взаимодействия предпринимателей с властями на разных этапах российской истории. Во втором блоке будут рассмотрены зоны взаимодействия бизнеса и государства в современной РФ («белая», «серая», «черная»), формальные и неформальные практики. В третьем блоке на основе анализа кейсов будут анализироваться модель конфликтных отношений и межсекторного взаимодействия. Завершается курс выявлением роли социокультурных факторов в развитии бизнеса и власти в России.

Государственное управление является важной темой в исследованиях политологов, социологов, философов, которые занимаются анализом современности. В первую очередь, речь идет об изменении функций государственного аппарата, а, значит, управленцев, тех людей, кого, начиная с Макса Вебера, принято называть «рациональной бюрократией» - изменении, во многом неизбежным в эпоху глобализации, возникновения пост-модерного, пост-современного, информационного общества.

Цифровизация управления, которая чаще всего обсуждается в связи с модернизацией государственного аппарата, в действительности также имеет первопричиной изменение принципов взаимодействия власти и общества в современном мире, являющихся, в свою очередь, следствием окончания эпохи «рациональной бюрократии», с одной стороны, а с другой – окончания эпохи представительных институтов.

В рамках курса будут разбираться вопросы:

- какие теоретические и идеологические доводы лежат в основании концепции цифровизации управления;

Политическая регионалистика – одно из наиболее актуальных направлений и политической мысли и политической практики в глобализирующемся мире. Дисциплина предусматривает знакомство с теорией политической регионалистики; условиями выделения, становления и развития региональной политики; современными подходами к осмыслению роли регионов в современном государстве и мировой политике; действующими моделями региональной политики. Для изучения зарубежного опыта формирования и проведения региональной политики предлагается вариативный набор кейсов: опыт Канады, Европейского союза и отдельных стран Европы; опыт Китая; кризисных регионы Европы, Азии и Африки. Завершается курс изучением эволюция в политических отношения государств, под влиянием дипломатии регионов (парадипломатии), а также национальных моделей парадипломатии.

В рамках учебной дисциплины "Межкультурное деловое общение" рассматриваются ментальные различия и другие культурные барьеры, проявляющиеся в ходе взаимодействия представителей национальных культур в деловой сфере.
В любой профессиональной деятельности, нацеленной на практический результат, необходимость понимания культурного контекста усиливается риском «потери контакта» с контрагентом (партнёром) и серьезными проблемами при достижении цели, поставленной до начала коммуникации.
В свою очередь, создание атмосферы взаимопонимания и комфортного режима коммуникации в деловой сфере способствует взаимовыгодному решению профессиональных задач.
Освоение курса "Межкультурное деловое общение" позволит слушателям различать национальные стили деловых переговоров, а также применять методы достижения взаимопонимания в процессе деловых коммуникаций в поликультурной среде.

Дисциплина «Управление интеллектуальной собственностью» предназначена для усвоения слушателями ключевых положений и принципов разработки и реализации высокотехнологичных проектов, формирования научно-методических основ в сфере управления интеллектуальной собственностью (планирование и управление созданием охраноспособного результата  интеллектуальной  деятельности, получение  правовой  охраны,  учет, использование и защита прав на объекты интеллектуальной собственности, монетизация прав на объекты интеллектуальной собственности), получения профессиональных теоретических знаний и практических умений в области патентования изобретений, полезных моделей и промышленных образцов, понимания механизмов выстраивания экономических отношений между владельцами интеллектуальной собственности, между разработчиком и руководством предприятия, предприятием и инвесторами, разрешения конфликтных ситуаций и споров о правах на объекты интеллектуальной собственности.

Курс посвящён изучению истории складывания и развития государственно-вероисповедных отношений в нашей стране с момента христианизации Руси и до постсоветского периода. Конечной целью является выяснение традиций и практик конфессиональной политики в России, закреплённых в политической культуре и господствующих в обществе представлениях о власти. Уделяется внимание базовым принципам взаимоотношений институтов светской и духовной власти. Анализируется путь формирования современной законодательной базы в данной области. Отдельный аспект – многоконфессиональность России, объективные трудности выстраивания симметричной и справедливой религиозной политики современного светского государства.

Курс посвящен актуальным проблемам государственного регулирования межэтнических отношений в России. В рамках курса будут рассмотрены пути формирования полиэтнического состава населения нашей страны; исторические предпосылки современной национальной политики и различные формы регулирования межэтнических отношений в истории нашего государства; складывание современной системы регулирования межэтнических отношений, ее правовые, институциональные и идеологические основы; взаимосвязь этнического и конфессионального факторов, их влияние на общественно-политическое развитие России; проблемы становления общероссийской гражданской идентичности.

В курсе предполагается рассмотреть возможности использования потенциала общественного мнения при выработке и практическом осуществлении и легитимации управленческих решений в публичном управлении. Этот анализ будет строиться на основе знакомства слушателей с современными представлениями о природе общественного мнения, его внутренней структуре, особом «языке», механизмах формирования и функционирования, способах и механизмах воздействия.  Одна из важнейших задач -  научить слушателей учитывать особый исторический генезис, а не только современный контекст формирования и функционирования  российского общественного мнения, что позволит глубже понимать его содержательные особенности, его состояние и динамику, особенности его взаимодействия с властью. Особое внимание будет уделено вопросу получения необходимого объема качественной информации о состоянии и динамике общественного мнения, оценке и использованию органами власти существующей инфраструктуры изучения общественного мнения. Новые проблемы в этом взаимодействии, но и новые возможности, создает современная технологическая среда. И это тоже требует осмысления и освоения.

Лидерство – это способность опережать других и вести их за собой. В инновационном для отечественного образования курсе анализируются сущность лидерства, наиболее популярные теории и подходы к определению лидерства; ценности, качества и принципы настоящего лидера; стратегии и задачи лидерства. Подробно рассматриваются ведущие зарубежные концепции лидерства: эмоциональный интеллект лидера Д. Гоулмана, навыки высокоэффективных людей С. Кови, принципы эффективного руководителя П. Друкера и другие. Большое внимание уделяется изучению лидерства по-русски.